心理健康教育

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北京理工大学教育学院心理健康教育专业依托教育学博士点和硕士点的基础建设，秉承“卓越引领，智慧赋能，交叉融合，突出特色”的发展理念（可保留或删除），致力于培养能够深刻理解儿童和青少年心理健康状况，熟练掌握中小学心理健康教育教学模式，并能创新应用智慧教育技术解决实际问题的专门人才。

专业课程包括“青少年心理发展与教育”“心理健康教育课程与教材研究”“心理健康教育教学设计与实施”“心理测量与评估”“心理咨询理论与实践”和“团体心理辅导”等，聚焦于心理健康教育教学设计与实施、心理测量与评估以及心理咨询等核心领域，旨在为学生提供全面的心理健康教育知识和实践技能。同时，增设“教育大数据分析”和“人工智能教育”等前沿课程，促进学科与信息技术的融合，拓宽心理健康教育创新视野。课程教学注重理论与实践相结合，采用案例教学、体验式学习、项目式学习、翻转课堂等创新教学方法。

实践学习与学位论文实行双导师制，由校内导师与校外导师共同指导学生的学习活动。提供全日制和非全日制两种学制，全日制学制为2年，非全日制为3年。毕业生就业前景广阔，适合在基础教育学校和中等职业学校从事心理健康教育等相关工作。